2017年八年级物理下册知识点总结

作者:管理员 发布时间:2017-04-04 点击数:341 次 【字体:

一对一辅导八年级物理下册知识点总结:第一节力
  1、力的概念:力是物体对物体的作用。
  2、力产生的条件:①必须有两个物体。②物体间必须有相互作用(可以不接触)。
  3、力的性质:物体间力的作用是相互的(相互作用力在任何情况下都是大小相等,方向相反,作用在不同物体上)。两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。
  4、力的作用效果:力可以改变物体的运动状态。力可以改变物体的形状。
  说明:物体的运动状态是否改变一般指:物体的运动快慢是否改变(速度大小的改变)和物体的运动方向是否改变。当物体发生形变或运动状态改变时,可以判断受到了力的作用。
  5、力的单位:国际单位制中力的单位是牛顿简称牛,用N表示。
  力的感性认识:拿两个鸡蛋所用的力大约1N。
  6、力的三要素:力的大小、方向、和作用点。
  7、力的表示法:力的示意图:用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长
  八年级物理下册知识点总结:弹力
  1、弹性:物体受力发生形变,失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。
  2、塑性:在受力时发生形变,失去力时不能恢复原来形状的性质叫塑性。
  3、弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关
  4、力的测量:
  ⑴测力计:测量力的大小的工具。
  ⑵分类:弹簧测力计、握力计。
  ⑶弹簧测力计:
  A、原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比。
  B、使用方法:“看”:量程、分度值、指针是否指零;“调”:调零;“读”:读数=挂钩受力。
  C、注意事项:加在弹簧测力计上的力不许超过它的最大量程。
  八年级物理下册知识点总结:重力
  ⑴重力的概念:地面附近的物体,由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的施力物体是:地球。1、物体受到的重力跟它的质量成正比。
  2、重力跟质量的比值是个定值,为9.8N/Kg。
  这个定值用g表示,g=9.8N/Kg
  ⑵重力大小的计算公式G=mg其中g=9.8N/kg它表示质量为1kg的物体所受的重力为9.8N。
  ⑶重力的方向:竖直向下其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和面是否水平。
  ⑷重力的作用点——重心:
  重力在物体上的作用点叫重心。质地均匀外形规则物体的重心,在它的几何中心上。如均匀细棒的重心在它的中点,球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点
  假如失去重力将会出现的现象:(只要求写出两种生活中可能发生的)
  ①抛出去的物体不会下落;②水不会由高处向低处流③大气不会产生压强;
  八年级物理下册知识点总结:牛顿第一定律
  1、伽利略斜面实验:
  ⑴三次实验小车都从斜面顶端(同一位置)滑下的目的是:保证小车开始沿着平面运动的速度相同。
  ⑵实验得出得结论:在同样条件下,平面越光滑,小车前进地距离越远。
  ⑶伽利略的推论是:在理想情况下,如果表面绝对光滑,物体将以恒定不变的速度永远运动下去。
  ⑷伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身,而是实验所使用的独特方法——在实验的基础上,进行理想化推理。(也称作理想化实验)它标志着物理学的真正开端。
  2、牛顿第一定律:
  ⑴牛顿总结了伽利略等人的研究成果,得出了牛顿第一定律,其内容是:一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
  ⑵说明:A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步推理而概括出来的,且经受住了实践的检验所以已成为大家公认的力学基本定律之一。但是我们周围不受力是不可能的,因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。
  B、牛顿第一定律的内涵:物体不受力,原来静止的物体将保持静止状态,原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都将做匀速直线运动.指一个物体只能处于一种状态,到底处于哪种状态,由原来的状态决定,原来静止就保持静止,原来运动就保持匀速直线运动状态
  C、牛顿第一定律告诉我们:物体做匀速直线运动可以不需要力,即力与运动状态无关,所以力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因。物体的运动不需力来维持。
  3、惯性:
  ⑴定义:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。
  ⑵说明:惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性,惯性大小只与物体的质量有关,与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。
  4、惯性与惯性定律的区别:
  A、惯性是物体本身的一种属性,而惯性定律是物体不受力时遵循的运动规律。
  B、任何物体在任何情况下都有惯性.
  人们有时要利用
  用惯性,有时要防止惯性带来的危害,请就以上两点各举两例(不要求解释)。答:利用:跳远运动员的助跑;用力可以将石头甩出很远;骑自行车蹬几下后可以让它滑行。防止:小型客车前排乘客要系安全带;车辆行使要保持距离;包装玻璃制品要垫上很厚的泡沫塑料。
  对“惯性”的理解需注意的地方:
  ①“一切物体”包括受力或不受力、运动或静止的所有固体、液体气体。
  ②惯性是物体本身所固有的一种属性,不是一种力,
  所以说“物体受到惯性”或“物体受到惯性力”等,都是错误的。
  ③要把“牛顿第一定律”和物体的“惯性”区别开来,
  前者揭示了物体不受外力时遵循的运动规律,后者表明的是物体的属性。
  ④惯性有有利的一面,也有有害的一面,我们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害,但并不是“产生”惯性或“消灭”惯性。
  ⑤同一个物体不论是静止还是运动、运动快还是运动慢,不论受力还是不受力,都具有惯性,而且惯性大小是不变的。惯性只与物体的质量有关,质量大的物体惯性大,而与物体的运动状态无关。
  (3)在解释一些常见的惯性现象时,可以按以下来分析作答:
  ①确定研究对象。
  ②弄清研究对象原来处于什么样的运动状态。
  ③发生了什么样的情况变化。
  ④由于惯性研究对象保持原来的运动状态于是出现了什么现象。
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