小学生数学学习方法!

作者:管理员 发布时间:2019-02-28 点击数:938 次 【字体:
分发挥错题本的作用学生每人准备一个“记错本”,把自己平时作业、单元测试或期中、期末考试中出现的错误记录下来,并注明出错原因,做到有错必改,以后不再犯类似的错误。在实际的学习中,我们应该经常看这本书,去了解。
 

 
  
  二、 1 5 学习法。做一个问题,我们应该有一个问题去做收获。我们反对使用海上铭文战略。
  
  提出问题,引导学生从五个方面思考:
  
  这道题考察的知识点是什么?
  
  ②为什么要这样做。
  
  ③我是如何想到的。
  
  4、还可以怎样做,有其它方法吗?
  
  问题是可变的。看看它的几种变化形式。把自己想象成一个提问者。理解提问者的意图,看看是否有其他解决问题的方法。
  
  三、 1 3 纠错法。
  
  一个错误的问题,从三个方面的分析:
  
  ①错在哪里。
  
  ②错的原因是什么。
  
  在错误变得正确之前,你会遇到什么条件?
  
  四、 1 3 思考法。一道错题,从三个方面分析:
  
  ①解题的依据是什么。
  
  ②还有没有别的解法,若有多种解法,哪一种解法更佳。
  
  ③这道题还可以如何变化?
  
  以上“四法”,既适合于学生的学,又适合于教师的教。

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