沉迷网游两年,十四岁网瘾少年究竟为何改头换面?

发布日期:2022-08-11


  “叫他们去死吧,他们根本就不应该生我,我压根就不要和人生活在一起!这个世界太肮脏了!”这是小斐(化名)刚来托管的第二天,他歇斯底里地喊着,涨红的脸已经因为愤怒而扭曲变形。沙发上的坐垫被他撕开了,眼泪肆无忌惮地流了下来。
 
家庭不和,孩子深陷网络
 
  一个只有14岁的孩子这种对父母无尽的愤怒,是一个常人难以理解的。他就好像一颗定时炸弹,随时都有可能爆炸。他又像一只受过惊吓的小动物,对外界保持着高度的警觉,哪怕是一点很微小的声响,都能吓到他。
 
  他的母亲和我哭诉,说他每天回家除了吃饭睡觉就是玩游戏,有时候晚上玩到十二点多,早上起不来,一直睡到中午,匆匆吃个面包就又对着电脑喊打喊杀,父母管教就跟父母打闹,甚至离家出走,好几天都睡在网吧。
 
  但是小斐妈妈也说过,他曾经也是个非常听话懂事的孩子,很有礼貌,也很孝敬家里的老人,学习虽不是很好,但很认真。
  从小斐小时候,父亲就教育他,做人一定要小心谨慎;每当他和别人发生冲突或是纠纷时,首当其冲的总先被斥责一顿,然后被告知:做人要能忍。
 
  他在学校里经常被同学欺负,经常有人在其背后出其不意地打他。他回到家告诉父母,换来的却是斥责。
 
  游戏是他唯一的爱好,但还是被父亲封杀了。父子约定以后除了假期谁也不准再碰电脑。
 
  可万万没有想到,一日深夜他起来上厕所,看见父亲在书房上网......自此,他对这个世界所有的信任轰然倒塌。
 
  从此他辍学在家与电脑游戏相依为命,与父母对抗,对他束手无策的家人无奈把他送过来接受心性辅导。
 
心性辅导,帮助孩子唤醒爱
 
  通过一段时间的托管教育,艾方心性教育老师全程陪伴着小斐,帮助他修复心理上的创伤。小斐也渐渐打开心扉,他告诉老师,其实自己学习成绩好的时候,父母也非常高兴,也会四处宣传;但不好的时候,动辄又打又骂。这是小斐的原话。
 
  他和老师说,自己家庭里面总有着吵不完的架,母亲虽然操持着整个家务,但也总是有无边无际的怨言,指责丈夫对家事不闻不问,怪罪婆婆对自己不公。对于母亲的抱怨,父亲选择了逃避,撒手不管。父母之间分床睡已有四五年,他一直和母亲睡。
  其实小斐一直在逃避着自己的家庭,为此他选择沉迷网络,在一个虚拟的世界中去寻找精神上的寄托。
 
  其实,这些在网络游戏中“陷”得很深的孩子与其他同学相比,通常更聪明,但性格也更加孤僻。
 
  大多数“网瘾成性”的青少年性格内向,不善交往,希望得到重视,但又自我封闭,害怕被拒绝。对朋友和家庭冷淡,亲社会行为少,心境抑郁,缺乏现实的成就动机,只能在网络这个虚拟世界寻求认可。
 
  通过对这些青少年做相应的心理评估后发现,他们的自主需要很高,成就需要和表现欲较高,而内省需要很低,顺从需要极低。在现实生活中常以“退避”、“自责”和“幻想”等不成熟的应付方式应对困难和挫折。
 
  艾方心性老师通过对小斐进行心理疏导+心灵修复,唤醒小斐内心深处对父母的爱与感恩。并对小斐进行正能量观念植入及理想目标塑造。现在小斐已经有了心仪的大学,并回到学校为这个目标而努力学习。
 
  艾方教育拥有十七年孩子心性教育经验,通过心智成长课和艾方独创的非常“6+2”体系课,深入到孩子内心深处,提升孩子的学习以及生活习惯,增强孩子的适应性和能力,弥补孩子的短板,让孩子对学习产生热情,由被动学转化为主动学。

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